初中生多动症是一种常见的儿童神经行为障碍，表现为孩子注意力不集中、过度活跃、冲动及控制能力差，严重影响孩子的学习和生活。在初中阶段，多动症的症状可能会有所加重，因此及早诊断和有效治疗是非常重要的。

多动症常见的症状表现包括：

1. 注意力不集中：孩子无法长时间集中注意力，容易分心、健忘或丢失东西。
2. 过度活跃：孩子无法安静地坐在座位上，经常动来动去或者躁动不安。
3. 冲动：孩子缺乏自控能力，容易做出冲动的决定或行为。
4. 不能完成任务：孩子很难完成一项任务，常常中途放弃或者跳来跳去。
5. 情绪波动：孩子情绪不稳定，容易发脾气或沮丧。

针对多动症患者，家长和老师可以采取以下措施进行帮助和治疗：

1. 早期诊断：及早发现孩子的多动症症状，寻求专业医生的帮助进行诊断和治疗。
2. 行为疗法：通过行为疗法帮助孩子控制冲动、提高自控能力、学习管理情绪。
3. 药物治疗：对于症状较为明显的多动症患者，医生会考虑开具适当的药物进行治疗。
4. 教育支持：老师需要了解多动症学生的症状，为其提供额外的支持和帮助。
5. 家庭支持：家长需要理解孩子的困难，并提供理解、支持和鼓励。

对于多动症的初中生，家长和老师应该培养孩子的自信心，鼓励他们参与体育运动或者音乐艺术等活动，有助于消耗多余的能量和提升自控能力。此外，规律的生活作息也对多动症的孩子有好处，有助于提高他们的注意力和情绪稳定性。

总的来说，早期诊断和积极的治疗是多动症患者的关键。家长和老师需要共同努力，提供全面的支持和帮助，帮助多动症的初中生克服困难，融入学习和生活中。通过合理的治疗和支持，多动症的孩子也能够拥有一个健康快乐的成长环境。